校長及教學人員資歷及人數 (2022年9月資料)*
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課程資料
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課程類別
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本地
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課程規劃
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配合教育局學前教育課程指引，並依據幼兒的身心發展能力和興趣，編排豐富及多元化的學習活動。
本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
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學習 / 教學模式及活動
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以生活化的綜合教學的模式，透過自由遊戲、生活學習和專題研習，在自然愉快的環境中，鼓勵幼兒觀察、探索和互動參與，誘發主動思考及樂於學習的精神。
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兒童學習經驗評估
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以持續性觀察記錄兒童的學習成效，形式包括兒童學習、發展報告和兒童學習歷程檔案，評估兒童各方面的發展。
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學校特色
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學校使命及抱負
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本校為非牟利志願機構，因著耶穌基督的愛，致力安排適合幼兒成長的環境，培育孩子在體能、智能、語言、社群、情緒及靈性上的均衡發展。
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對學生支援
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新生適應期、學前生命教育、小一入學適應計劃、駐校社工
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對非華語學童的支援
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沒有資料
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對有特殊需要的學童的支援
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正在參與到校學前康復服務。兼收服務
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家長教師會
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有
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其他家長活動 / 聯繫
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舉辦新生家長會、家長專題講座、家長工作坊、家長興趣班、家長觀課、個別接見家長會、親子活動、家長義工、家長資源角、家長通訊及舊生會活動。
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校長及教學人員每月薪酬幅度 (2023年3月資料)
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(i) ≤ $30,000
(ii) $30,001 - $40,000
(iii) > $40,000
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半日受聘
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全日受聘
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校長及教學人員幼兒教學年資 (2023年3月資料)
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(i) < 4 年
(ii) 4 - 7 年
(iii) > 7 年
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2021/22 年度學校開支資料
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開支帳目經核數師審核
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有 |
(i) 校長及教學人員薪酬
(ii) 非教學人員薪酬
(iii) 租金、管理費、差餉及地租
(iv) 教學用品
(v) 員工培訓及專業發展
(vi) 其他開支
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