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學校類別
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私立獨立 |
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學生類別
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男女 |
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校監姓名
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李靜欣小姐 |
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校長姓名
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MS CARR, ABIGAIL NICOLA |
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創校年份
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2021 |
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已使用課室的總容額 (2022年9月資料)
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49 |
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註冊課室數目
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5 |
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戶外遊戲場地
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有 |
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室內遊戲場地
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有 |
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音樂室
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有 |
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其他特別室 / 場地
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日常生活訓練區，角色扮演區（基於主題），戶外遊戲場，大自然探索區，閱讀區，英文區，中文區，數學區，美藝區 |
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校長及教學人員總人數 (2022年9月資料)*
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4 |
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學校網址
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https://www.mulberrytree.edu.hk/ |
校長及教學人員資歷及人數 (2022年9月資料)*
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課程資料
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課程類別
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非本地
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課程規劃
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我們根據蒙特梭利與瑞吉歐的教學理念，以方案教學的方式設計課程，讓學生能深入、廣泛的探索主題相關的知識。作為教育工作者，我們致力於為學生提供積極的學習體驗，環境在激發學習主題的討論和想法方面發揮著關鍵作用。 我們認識到每個孩子都是獨一無二的，能夠以多種方式表達他們的理解和創造力。蒙特梭利教學法讓孩子們擁有強大的領導能力和生活技能，而瑞吉歐方法則集中培養孩子健全的人格，人與人之間，人與環境之間的溝通，鼓勵兒童進行互動交流，和自由探索四周環境及世界，從而幫助其身心健康成長、鞏固學習基礎。我們以兒童為主導的課程結合了兩全其美； 我們相信，通過積極的人際關係、有意義的遊戲和親身體驗，孩子們會茁壯成長。
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學習 / 教學模式及活動
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我們融合以兒童為中心和整體的蒙特梭利和瑞吉歐兩種教育理念，崇尚個性並尊重孩子與生俱來的學習能力。 我們專注於蒙特梭利提出的五個主要學習領域: 生活實踐、感官、數學、語言和文化。我們挑選不同的教學材料以激發混齡教室中不同孩子對不同學習內容的興趣，並提供更多練習機會以提高他們的掌握程度。
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兒童學習經驗評估
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童樂天國際幼兒園根據英國的幼年基礎階段(Early Years Foundation Stage, EYFS) 去評估幼兒的發展。EYFS提倡每名孩子都是天生的學習者，並且能在逆境中仍能維持信心與自信，發揮自我才能。EYFS還強調，孩子的需求、發展方式和速度是不同的，正面積極的關係及環境除了是支持和促進孩子發展的關鍵，還可以培養孩子的獨立能力及堅強的性格。
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學校特色
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學校使命及抱負
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我們認為每位孩子都具有獨立思考並解決問題的能力。我們採用寓教於樂的教學方法，激發孩子探索的天性，給予他們更多的機會去了解真實的世界。我們讓幼兒在準備好的環境裡，自由發展興趣，自發性地學習，跟不同齡的孩子互動，從而發展社交技巧。有別與傳統學校，我們會和孩子們合作，利用不同的教學技巧去引導和啟發孩子的學習，激發他們的創造力和想像力。此外，我們還注重環境作為教學中的重要因素，為孩子們的學習提供更多靈感。
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對學生支援
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沒有資料
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對非華語學童的支援
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建構共融校園以促進學生的融合。
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對有特殊需要的學童的支援
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沒有資料
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家長教師會
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沒有資料
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其他家長活動 / 聯繫
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沒有資料
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校長及教學人員每月薪酬幅度 (2023年3月資料)
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- (i) ≤ $30,000
- (ii) $30,001 - $40,000
- (iii) > $40,000
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半日受聘
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全日受聘
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校長及教學人員幼兒教學年資 (2023年3月資料)
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- (i) < 4 年
- (ii) 4 - 7 年
- (iii) > 7 年
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2021/22 年度學校開支資料
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開支帳目經核數師審核
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沒有資料 |
- (i) 校長及教學人員薪酬
- (ii) 非教學人員薪酬
- (iii) 租金、管理費、差餉及地租
- (iv) 教學用品
- (v) 員工培訓及專業發展
- (vi) 其他開支
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