學校類別

學生類別

校監姓名

校長姓名

創校年份

已使用課室的總容額 (2022年9月資料)

註冊課室數目

戶外遊戲場地

室內遊戲場地

音樂室

其他特別室 / 場地

校長及教學人員總人數 (2022年9月資料)*

學校網址

持有學位

非持有學位

幼兒教育證書或以上

合格幼稚園教師

其他師資訓練

合格助理幼稚園教師

其他

上午時段師生比例

下午時段師生比例

上述比例包括2-3歲班級

上午班

下午班

全日班

提供2-3歲幼兒服務

收費水平 (全年)

提供2歲以下幼兒服務

收錄2-3歲級別兒童人數

參加幼兒中心資助計劃

提供暫托服務

提供延長服務時間

課程類別

課程規劃

我們為幼兒學習社群，付出教學熱誠。重點培育學童於藝術、科學及語文方面的發展。我們提供國際化教學環境，促進幼兒教育，為學童制定高而務實的學習目標。

學習 / 教學模式及活動

我校主張讓小朋友從活動中學習，能親身經驗及鞏固知識。自2006年起，我校每年與美國、英國、澳洲等國家友校進行約二十多次的視像會談，例如紐約、倫敦學校等。在視像會談中，雙方會各自介紹當地的文化，並互相教授一項活動，我校的小朋友曾經教予對方中國功夫-太極、製作糖果屋等，對方亦曾經教予我們華爾滋的舞步、水桶打鼓等。此活動不單在外國多份的報章有報道，連香港的南華早報亦有報導本校之視像會談活動，甚至連美國廣播公司(BBC)及Times也親臨現場採訪。 我校亦有舉行國際慈善攝影展覽”One World Project”，學生隨著指定題目(如︰最喜愛的東西、最討厭的東西)去自主地拍攝主題事物，同時亦邀請了美國、澳洲、英國等國家的友校一起參與，並把全部學生的作品收集起來，於我們的禮堂舉辦一場慈善照片展覽，同時，我們為讓學生更直觀的了解其他國家的風景文化，我們積極創新將虛擬實境(Virtual Reality)技術帶入我們的活動。小朋友可透過VR眼鏡欣賞不同國家著名的風景名勝，例如英國的倫敦塔橋(Tower Bridge)、美國的自由女神像(Statue of Liberty)、印度的自由女神像(Taj Mahal)、俄羅斯的紅場(Red Square)等。展覽完結後，所有的相片更會在各國友校作美術巡迴展覽，學生在認識各國文化差異之同時，亦為世界上需要幫助的人獻出自己的一份力量，關愛社群。

兒童學習經驗評估

校內評估一年兩次，分別在每年1月及6月。然而，我們大部份學童亦參加校外國際級評核，如應考Stanford Achievement Test, Tenth Edition (SAT 10)、劍橋英語、Trinity College London GESE Exam及 GAPSK幼稚園普通話水平考試等。

學校使命及抱負

我們致力培育21世紀的「Global Child」，藉著每年在校內舉行之關愛世界的籌款活動，提供溫暖關愛的教學環境，從小培養孩子成為良好公民。我們持守藝術和創作力、培養科學興趣及提升語言能力等學習目標，幫助兒童充分發揮潛能。詳情請瀏覽萊恩幼稚園網頁(www.st-lorraine.edu.hk)或St. Lorraine English Kindergarten Facebook專頁。

對學生支援

我們在正規課程內增設網球、高爾夫球及射箭等活動；另外，音樂課堂亦增設小提琴訓練，來提升小朋友的音樂造詣。並提供學習軟件協助幼童在家學習，亦定期舉辦座談會及升小一工作坊等。

對非華語學童的支援

本校採用兩文三語為教學語言，並已在幼兒的練習簿上加設發音QR Code，能協助有需要學童在家中學習中文及普通話詞彙。為顧及非華語家長的需要，通告均以中英文對照，而每年家長會亦安排雙語進行，讓家長能對學校發展及兒童之學習有更深入的了解。

對有特殊需要的學童的支援

老師極為關顧有個別需要的兒童，亦會緊密與家長聯絡了解兒童在家中的情況。定期與校長匯報跟進有需要學童個案之進度，並會約見家長，提供適切支援及建議。

家長教師會

其他家長活動 / 聯繫

家長座談會、電話聯繫、秋季親子旅行、聖誕舞會、觀課體驗、親子社區籌款活動、藝術畫展、國際相展、籌款表演、親子運動會及攤位遊戲等活動。

夏季校服

冬季校服

書包

茶點

課本

練習簿／作業

文具

寢具

報名費

註冊費