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學校類別
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非牟利 |
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學生類別
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男女 |
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校監姓名
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宋慧儀女士 |
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校長姓名
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鄧佩華女士 |
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創校年份
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1989 |
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已使用課室的總容額 (2022年9月資料)
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312 |
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註冊課室數目
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8 |
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戶外遊戲場地
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沒有 |
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室內遊戲場地
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有 |
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音樂室
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有 |
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其他特別室 / 場地
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遊戲室、圖書室、禮堂暨體能活動室 |
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校長及教學人員總人數 (2022年9月資料)*
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23 |
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學校網址
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http://www.lpeckk.edu.hk |
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質素評核:結果及報告
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符合要求
https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/YLC_CCC_LongPingEst_ChanKwong.pdf |
校長及教學人員資歷及人數 (2022年9月資料)*
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課程資料
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課程類別
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本地
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課程規劃
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本校參照教育局〈幼稚園教育課程指引〉(2017)作課程設計之基礎，致力發展校本「生命教育」課程，以「我與自己」、「我與他人」、「我與大自然」和「我的生活」四個向度及聖經教導為課程主軸，從小培養幼兒「認識自己」、「珍惜自己」、「尊重他人」和「熱愛大自然」的正向態度，促進幼兒發展潛能，培育幼兒成為積極上進、關懷社會的新生代。
本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
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學習 / 教學模式及活動
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繪本結合戲劇教學、自由遊戲、創意肢體活動、模擬體驗、創意美藝課程
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兒童學習經驗評估
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持續性觀察及評估,並以學習歷程檔案記錄幼兒的學習成果。
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學校特色
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學校使命及抱負
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本校以「透過學校，傳道服務」為學校的辦學使命，為幼兒提供全人教育，並以基督愛心為動力，以人為本的信念，積極進取的態度，提供優質的幼兒教育，培育幼兒成為良好的公民、回饋社會、貢獻國家。
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對學生支援
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設新生適應期。安排高班學生參觀小學及參與小一適應課程。
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對非華語學童的支援
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獲批支援非華語學童的資助； 增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；建構豐富學習中文的語言環境；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略。
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對有特殊需要的學童的支援
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正在參與到校學前康復服務。提供駐校社工服務
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家長教師會
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沒有
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其他家長活動 / 聯繫
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家長教師面談日、家長講座及工作坊、家長義工聚會、家長通訊、親子旅行、親子閱讀計劃、家訪、家長福音工作
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校長及教學人員每月薪酬幅度 (2023年3月資料)
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- (i) ≤ $30,000
- (ii) $30,001 - $40,000
- (iii) > $40,000
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半日受聘
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全日受聘
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校長及教學人員幼兒教學年資 (2023年3月資料)
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- (i) < 4 年
- (ii) 4 - 7 年
- (iii) > 7 年
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2021/22 年度學校開支資料
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開支帳目經核數師審核
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有 |
- (i) 校長及教學人員薪酬
- (ii) 非教學人員薪酬
- (iii) 租金、管理費、差餉及地租
- (iv) 教學用品
- (v) 員工培訓及專業發展
- (vi) 其他開支
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