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學校類別
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非牟利 |
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學生類別
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男女 |
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校監姓名
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潘蘊德女士 |
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校長姓名
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唐淑儀女士 |
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創校年份
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1990 |
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已使用課室的總容額 (2022年9月資料)
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248 |
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註冊課室數目
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6 |
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戶外遊戲場地
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沒有 |
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室內遊戲場地
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有 |
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音樂室
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有 |
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其他特別室 / 場地
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圖書室、多用途活動室 |
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校長及教學人員總人數 (2022年9月資料)*
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10 |
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學校網址
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http://www.stmonicakg.edu.hk |
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質素評核:結果及報告
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符合要求
https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/StMonicas_TsuenWan.pdf |
校長及教學人員資歷及人數 (2022年9月資料)*
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課程資料
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課程類別
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本地
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課程規劃
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遵照教育局的「幼稚園教育課程指引」，根據兒童身心發展、生活經驗及興趣，由淺入深，以螺旋式統整課程。達至培育幼兒的均衡發展。
本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
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學習 / 教學模式及活動
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以「腦科學與思維為基礎的課程與教學」，配合幼兒腦部功能及發育模式的教學策略，提升其學習興趣及腦部正面有效的發展，建立積極正向的人生觀、靈活創新的思維及啟發潛能。
另在眾多的教學方法及理念中，選取及綜合適切的部份，發展出獨特的校本課程及教學模式。
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兒童學習經驗評估
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持續性觀察幼兒的學習過程，以質性及量性資料記錄兒童的學習與發展。
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學校特色
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學校使命及抱負
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傚法聖人聖文嘉的母愛精神，培育幼兒全面的發展。 以正確的幼兒教育理念及措施啟發幼兒學習的興趣和潛能，為終生學習奠定基礎。 培育幼兒正確和積極人生觀，勇於承擔責任，成為良好國民。
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對學生支援
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設新生適應期、小學模擬課堂學習(專科專教)、小組學習、綜合治療學習支援駐校服務、學趣滿園到校學前康復服務、駐校社工服務、心理輔導等。緊密與社區機構合作，提供家長及兒童不同社區服務及支援。
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對非華語學童的支援
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獲批支援非華語學童的資助； 設大量中文故事繪本及語文教材套支援英語學童學習中文。
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對有特殊需要的學童的支援
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正在參與到校學前康復服務。本園有社工到校支援服務。
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家長教師會
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有
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其他家長活動 / 聯繫
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親職教育講座、校本育兒技巧學習小組、親子活動(慈善聖誕嘉年華會、年宵會、親子運動會、親子旅行)，家長教師會、家長義工隊、故事爸媽隊、家長教師交流日、家長觀課、三代教育工作坊及活動、聯校親子活動等不同渠道與家長保持聯繫。
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校長及教學人員每月薪酬幅度 (2023年3月資料)
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- (i) ≤ $30,000
- (ii) $30,001 - $40,000
- (iii) > $40,000
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半日受聘
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全日受聘
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校長及教學人員幼兒教學年資 (2023年3月資料)
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- (i) < 4 年
- (ii) 4 - 7 年
- (iii) > 7 年
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2021/22 年度學校開支資料
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開支帳目經核數師審核
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有 |
- (i) 校長及教學人員薪酬
- (ii) 非教學人員薪酬
- (iii) 租金、管理費、差餉及地租
- (iv) 教學用品
- (v) 員工培訓及專業發展
- (vi) 其他開支
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