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學校類別
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非牟利 |
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學生類別
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男女 |
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校監姓名
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黃淑貞女士 |
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校長姓名
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趙玉雲女士 |
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創校年份
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1989 |
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已使用課室的總容額 (2022年9月資料)
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92 |
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註冊課室數目
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不適用 |
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戶外遊戲場地
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沒有 |
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室內遊戲場地
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有 |
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音樂室
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有 |
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其他特別室 / 場地
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多用途活動室 |
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校長及教學人員總人數 (2022年9月資料)*
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12 |
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學校網址
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http://www.cln.fmchk |
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質素評核:結果及報告
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符合要求
https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/FMC_BradburyChunLei.pdf |
校長及教學人員資歷及人數 (2022年9月資料)*
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課程資料
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課程類別
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本地
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課程規劃
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按照幼兒身心發展編定,配合幼兒的學習興趣。
本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
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學習 / 教學模式及活動
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探究式全語文綜合教學活動、參觀、小組活動、興趣活動班、普通話及英語活動、香港基督少年軍(小綿羊)第290分隊
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兒童學習經驗評估
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以持續性觀察記錄幼兒的學習成效。
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學校特色
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學校使命及抱負
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1.本著聖經真理及基督愛人精神,致力實踐基督化全人優質幼兒教育。 2.培養幼兒德、智、體、群、美各方面均衡發展。 3.提供悉心照顧及教育,使幼兒在多彩多姿的群體生活裡健康快樂地成長。 4.協助幼兒建立積極的學習與生活態度,為終生學習奠定良好基礎。
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對學生支援
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新生適應期、升小一的適應活動、與社區機構合作、駐校社工服務
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對非華語學童的支援
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安排翻譯 / 傳譯服務；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；與非政府機構協作以建構融合校園；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略；參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃。
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對有特殊需要的學童的支援
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正在參與到校學前康復服務。幼稚園暨幼兒中心兼收計劃
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家長教師會
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有
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其他家長活動 / 聯繫
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舉辦家長日、家長講座、工作坊、家長義工、親子活動、參與社區活動
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校長及教學人員每月薪酬幅度 (2023年3月資料)
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- (i) ≤ $30,000
- (ii) $30,001 - $40,000
- (iii) > $40,000
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半日受聘
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全日受聘
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校長及教學人員幼兒教學年資 (2023年3月資料)
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- (i) < 4 年
- (ii) 4 - 7 年
- (iii) > 7 年
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2021/22 年度學校開支資料
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開支帳目經核數師審核
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有 |
- (i) 校長及教學人員薪酬
- (ii) 非教學人員薪酬
- (iii) 租金、管理費、差餉及地租
- (iv) 教學用品
- (v) 員工培訓及專業發展
- (vi) 其他開支
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