校長及教學人員資歷及人數 (2022年9月資料)*
|
|
課程資料
|
|
課程類別
|
非本地
|
|
課程規劃
|
|
本園現推行國際文憑課程「小學項目」，已於2012年3月通過國際文憑組織的正式驗證，成為IB世界學校。
|
|
學習 / 教學模式及活動
|
|
有效學習：
我們為幼兒營造互動的學習環境，讓幼兒在不同情景中主動探索、思考、發問及創作，嘗試解決問題，自然地與人交往、互相欣賞和關懷；共同分享學習成果。
探索新知：
相信幼兒的能力，並給他們發展課程的權利，目的是要刺激孩子的思維及創作，發揮潛能。在一般的教學活動中，教師會透過這種教學模式鼓勵幼兒探索、觀察並以創作活動表達他們內在的感受和思維，幫助兒童發展多元智能。
|
|
兒童學習經驗評估
|
|
進行持續而有系統的個別觀察及評估。
|
|
學校特色
|
|
學校使命及抱負
|
|
培育幼兒成長為具國際視野、有探討精神和喜愛終生學習的新一代社群；並能於日後以開放的胸襟，明理的思想以及具信心和尊重的態度，幫助建立明日更美好的世界。
我們藉着多元化及積極、互動的課程及熱誠和專業的老師，跟兒童和家長結合成強而有力的學習夥伴；並在一個具安全感、富啟導性與支援充足的環境裏、讓學習能力和目標適當地萌發。
我們既著重兒童享受學習，亦提供機會使他們在學術、社交和個人發展上的潛能都得到最均衡、適切的提昇。我們希望培育孩子在變動不息的世界中把握到穩健的技能和態度，做個有自信和有責任感的人。
|
|
對學生支援
|
|
沒有資料
|
|
對非華語學童的支援
|
|
沒有資料
|
|
對有特殊需要的學童的支援
|
|
沒有資料
|
|
家長教師會
|
有
|
|
其他家長活動 / 聯繫
|
|
家長參與在本園扮演一個非常重要的角色，因為我們相信幼兒的全人發展是有賴家長與學校的合作。家長的參與包括：家長參與教學活動、協助參觀、參與家長座談會、家長通訊、親子旅行、親子運動會、親子圖書閱讀計劃、益智玩具圖書館和親子教材套等。此外，本校已於1996年成立「家長教師會」，藉此讓家長與教師建立更緊密的溝通和合作。
|
|
校長及教學人員每月薪酬幅度 (2023年3月資料)
|
|
(i) ≤ $30,000
(ii) $30,001 - $40,000
(iii) > $40,000
|
半日受聘
|
|
全日受聘
|
|
校長及教學人員幼兒教學年資 (2023年3月資料)
|
|
(i) < 4 年
(ii) 4 - 7 年
(iii) > 7 年
|
|
|
|
2021/22 年度學校開支資料
|
|
開支帳目經核數師審核
|
沒有資料 |
(i) 校長及教學人員薪酬
(ii) 非教學人員薪酬
(iii) 租金、管理費、差餉及地租
(iv) 教學用品
(v) 員工培訓及專業發展
(vi) 其他開支
|
|
|
學校搜尋 
iPhone版
Android版
Android版(華為)
