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學校類別
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非牟利 |
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學生類別
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男女 |
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校監姓名
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戎子由牧師 |
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校長姓名
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賴彩霞女士 |
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創校年份
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2000 |
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已使用課室的總容額 (2022年9月資料)
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98 |
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註冊課室數目
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6 |
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戶外遊戲場地
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沒有 |
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室內遊戲場地
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有 |
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音樂室
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有 |
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其他特別室 / 場地
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圖書室、多功能室 、視藝室 |
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校長及教學人員總人數 (2022年9月資料)*
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5 |
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學校網址
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http://www.sjlk.edu.hk |
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質素評核:結果及報告
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符合要求
https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/StJames_Lutheran.pdf |
校長及教學人員資歷及人數 (2022年9月資料)*
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課程資料
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課程類別
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本地
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課程規劃
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設立明確課程管理架構及監察機制；
按兒童身心成長發展階段及能力、興趣和需要，提供多元化的學習經驗；
重視學生良好品格的培育，設計有趣的主題活動，引導學童去學習生活上應有的禮貌和態度，自小立志做個榮神益人的良好公民。
教學理念：
自主學習
喜樂從做中學
愛神愛人
熱愛探索
本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
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學習 / 教學模式及活動
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本校教育特色「國際化文化校園」，學生與來自世界各地外籍宣教士交流接觸，認識福音及學習英語。設立自由區角探索活動:透過「計劃、實踐、檢視」，提昇幼兒自主學習的能力和更多自由探索機會。 每週設有"Happy Day"，透過不同活動模式或材料進行自由遊戲加強幼兒溝通、社交及解難能力。期望透過自由遊戲、正向教育，讓幼兒喜愛學習，尋找自己的學習興趣。
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兒童學習經驗評估
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運用持續性評估方式，評鑑兒童的學習進度； 定時向家長匯報，協助家長了解及提升兒童學習能力。
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學校特色
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學校使命及抱負
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發揚基督精神,提供優質學前全人教育,讓幼兒從「愛」中快樂成長；
培育幼兒靈、德、智、體、群、美六育均衡發展,鞏固學習基礎，銜接小一課程。
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對學生支援
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入學前與家長交流育兒之道；
安排學前親子體驗日、學期初設漸進上課時段，讓學生逐漸適應校園生活；
為有學習需要、個別差異、中途入學及新來港學童，提供適切的課程和學習進度。
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對非華語學童的支援
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獲批支援非華語學童的資助； 增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；安排翻譯 / 傳譯服務；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；與非政府機構協作以建構融合校園；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略；參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃。
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對有特殊需要的學童的支援
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正在參與到校學前康復服務。與社區及不同機構保持緊密聯繫，支援教學活動及豐富學習經驗。
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家長教師會
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有
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其他家長活動 / 聯繫
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迎新日、開學禮、課程簡介會、親子開放日、親子旅行、家長觀課、日營歷奇活動、親子運動會、小一派位講座及參觀小學等；
歡迎家長協助推行活動，以加強家校聯繫和促進家長間的交流。
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校長及教學人員每月薪酬幅度 (2023年3月資料)
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- (i) ≤ $30,000
- (ii) $30,001 - $40,000
- (iii) > $40,000
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半日受聘
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全日受聘
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校長及教學人員幼兒教學年資 (2023年3月資料)
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- (i) < 4 年
- (ii) 4 - 7 年
- (iii) > 7 年
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2021/22 年度學校開支資料
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開支帳目經核數師審核
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有 |
- (i) 校長及教學人員薪酬
- (ii) 非教學人員薪酬
- (iii) 租金、管理費、差餉及地租
- (iv) 教學用品
- (v) 員工培訓及專業發展
- (vi) 其他開支
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